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动画人生这部治愈自闭症的电影获得奥斯卡奖

2018-05-18 11:46:30

《动画人生》这部动画制作方法并不常规,但它却是为了治愈自闭症患者而诞生的,一般人看也会起到治愈效果孩子三岁身材矮小症
。它还获得了第89届奥斯卡金像奖和最佳纪录长片提名。我们说一部伟大的作品一定是要能引起人们的共鸣的,能得到认可才是真正受益大众,而这部《动画人生》以动画为药治愈自闭症,其中真实的故事散发出这种独有的精神力获得了人们的认可。

据说小时候听童话的孩子,长大之后更容易感受到世界的美好。如今小孩子的童话书早已被动画取代,在每个人降生最初的那些年,动画对他们以后的人生究竟会起到什么样的影响?

今天小趴想跟大家聊一部2016年上映,跟动画和自闭症有关的纪录片——《动画人生》(Life,Animated)。它曾获第89届奥斯卡金像奖,最佳纪录长片提名。

故事的主角是小孩子的极端代表——一位现实生活中的彼得·潘。

他的名字叫欧文,他有一个幸福的家庭,和爱他的爸爸妈妈还有哥哥怀特。但是从欧文三岁起,他便不再开口说话,随后被医生诊断患有自闭症,这个曾经活蹦乱跳的小天使变成了一个沉默且行动失常的孩子。

就在父母快要绝望时,迪士尼动画改变了欧文的命运。通过一遍一遍的观看动画,欧文开始用动画中的对白来表达自己的感受,在动画的陪伴下慢慢长大,努力长成一个能够独立生活的人,成为了自闭症治疗记录上的奇迹。

这部纪录片有一个特点,除了采用真实拍摄的手法外李晓彤
,还穿插了动画的表现方式,大概在讲述欧文与动画的关系方面,没有任何一种表现方式比动画更适合。

欧文从小最喜欢的事就是看迪士尼动画,患病之后依然没有停止。在他的哥哥华特6岁生日时,他看见派对散去后院子里失落的哥哥,说出了患病以来第一句逻辑清晰的长句——“华特不想长大,就像狼孩毛格利和小飞侠彼得潘。”

这一幕被欧文的爸爸看到,几乎喜极而泣,随后更惊喜的发现,欧文拒绝同人说话,但愿意与动画中的角色交流!

动画就这样为欧文一家打开了希望之门,从此他们踏上了这条医生并不看好的“动画治愈”之路。

在动画的陪伴下,小欧文慢慢长大,他上了特殊教育小学,中学4个月长高9厘米,妈妈特意打电话再要几本送亲友
,并顺利毕业,23岁的时候还交了人生中第一位女朋友。纪录片中的欧文能自己穿衣做饭,能同陌生人开玩笑,能写文章,作为领导者组织集体活动,甚至可以在几百人的大厅流利并富有感情地做公开演讲,最后他顺利找到了一份自己满意的工作:在最喜欢的行业——动画影院做售票工作。

是动画给了他力量,给他安全感,在动画角色的陪伴下,欧文找到了可以信任的朋友,他反复地观看迪士尼动画,《狮子王》,《小鹿斑比》、《彼得潘》、《小美人鱼》、《阿拉丁与神灯》、《木偶奇遇记》……

由于拒绝与外界交流,几乎所有的知识和情感都从动画中获得。他用《大力神》来表达永不放弃,用《奇幻森林》来表达期望友谊,用《比诺曹》来学习成为一个真正的男孩有何感受。

自闭症像是让欧文得了拒绝长大的病,而动画就是医他的药。

动画纯净,如孩子的心灵。

动画是创造性的,每一个人物,每一个动作都源自动画师的创造,拥有这种上帝特权,迪士尼选择为孩子创造出一个纯净,美好的世界。

迪士尼动画中,暴力被大大地弱化,《狮子王》里辛巴的爸爸木法沙被刀疤推下悬崖的那场戏,死亡被描写得哀伤却优美。观众能体会辛巴的伤心,却感受不到丝毫的血腥和不适。《白雪公主》里后母的死也用“永远消失”来代替。

不仅如此,动画中人物善恶分明,冲突也总是正邪两方的交锋,这种令成年人不屑的简单人设,孩子却很受用,他们的世界还没准备好接受复杂的人性,简单清晰的性格和故事让他们更易产生共情。

除了负面因素,迪士尼动画中的爱情也显得格外纯洁,没有身体的欲望,更没有柴米油盐的烦恼,让孩子以他们本有的单纯去看待爱情,以至于哥哥华特面对欧文与女朋友交往时的烦恼,发愁没有一部动画来指导欧文恋情下一步的发展。(此处破涕为笑)

自闭症的孩子心灵尤其纯净,比一般的小孩更容易受外界变化的刺激最有效的增高药是哪种
。不好的事情对他们来说可能会引起心里不小的风波,甚至加剧病情。迪士尼素来以“大团圆”式的结局著称,魔术师再狡猾,后母再邪恶,主角总能凭借自己的努力使事情变好,让美好的期待有处安放。

性格鲜明而稳定的动画角色,是孩子持久的心理支撑和慰藉。

动画中的人物一般都有着稳定而鲜明的性格和易于分辨的外表,这种特征使动画形象抽象为视觉符号,特有地代表某种精神或品格。

纪录片里有一幕让人印象深刻,欧文的女朋友艾米莉在他生日时送给他一枚米奇的徽章,他时时将这枚徽章戴在自己胸前,一次搬家时徽章不小心掉落,欧文着急得险些情绪失控。着一方面说明欧文十分在乎与艾米莉的感情,更证明了这枚小小的米奇头像简直就是他内心的守护神。

米老鼠代表乐观,诚实,勤奋和乐于助人的品格,同时作为迪士尼的头号代表人物,在欧文心中的地位自然无可比拟。

除此之外,更有辛巴和他一起经历痛苦,小鹿斑比与他一起成长,小兔子桑普(Thumper)和小臭鼬花儿(Flower)陪他练习讲话,猴子拉飞奇(Rafiki)作他的人生导师,鹦鹉艾格讲笑话逗他开心,彭彭(Pumbaa)和丁满(Timon)告诉他:忘记忧伤……

不论喜悦还是伤心,只要打开电视,这些可爱的朋友都会出现在频幕上。这个不会变,也不会老的乌托邦忠诚地陪伴着他。

比美丽还美丽李芳琳
,让快乐更快乐。

在人类的童年——原始社会,语言产生之初没有足够的词句来表达情绪,人们便用歌喉和舞蹈来传达信息。小孩子也一样,自闭症的小孩尤其是,通过歌舞这种最直接的表现形式,他们不必使用难学的话语,就可以充分体会的动画传达的情感。

动听的配乐,欢快的歌舞都能令孩子们又唱又跳,纪录片中,在欧文创办的“迪士尼俱乐部”里,那一双双好奇的大眼睛观看动画时多么认真,动画中夸张的表演可以使他们更轻松地感受情感。

许多带有喜剧效果的小人物,像《狮子王》里的彭彭和丁满,《花木兰》里的木须龙,《白雪公主》里的七个小矮人,他们不是主角,却跟主角形成对比,互相衬托,不断制造笑料。迪士尼动画让孩子们沉浸于故事中,体验动画所带来的美感和快乐,色彩鲜艳明亮,动作流畅优美,呈现出的是滤去了现实杂质的美好。

很多人诟病迪士尼动画庸俗,常常认为它过于模式化和缺乏批判精神,总是向孩子们重复地讲述:从前从前……直到公主和王子从此幸福地生活在一起。但是回到小时候,我们何尝不是缠在妈妈腿边,央求她一遍又一遍地为我们讲那些重复的童话?每次听到都会觉得快乐无比,我们随着童话中的美好而雀跃,邪恶而畏惧,悲伤而流泪,在童话中完成了人生情感的初体验。

沃尔特·迪士尼曾说过,他的动画“不是献给儿童,而是献给每个人的童心”。这些作品仿佛扮演着我们的父母的角色,教会我们去爱,守护我们长大。

其实迪士尼从来也不需要为自己正名,世界需要童话。

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